Sak 058/23Uenighet om forsøk med leksefri skole på tre skoler
Vestvågøyskolen som leksebevisst skole

Kommunedirektørens ledergruppe · saksbehandler Bianca Halvorsen · arkivsak 22/1615

Vedtak

Kommunedirektøren anbefaler skoleeier, kommunestyret, at det utarbeides felles rutiner for leksebevissthet i Vestvågøyskolen. Disse rutinene legges frem for kommunestyret i løpet av høsten i skoleåret 2023/2024. Kommunedirektøren anbefaler å avvente å innføre 2 timer ekstra leksehjelp fra 5-10.klasse i Vestvågøyskolen for skoleåret 2023/2024. Bemannngssituasjonen er utfordrende og skolene må få ansatt faglært personell i undervisningstimer, først og fremt. Kommunedirektøren at Oppvekst utreder og planlegger for et forskningsprosjekt, hvor 3 av 6 skoler blir leksefrie fra skoleåret 2024/2025 til og med skoleåret 2025/2026. De resterende 3 leksebevisste skolene blir referanseskoler og hovedmålet for prosjektet vil være om elevene oppnår større læringsutbytte i en leksefrie skole, enn i en leksebevisst skole. Oppvekst vil se på muligheter for et samarbeid med et universitet eller annen institusjon for å bistå i dette prosjektet. Eventuelle kostnader for prosjektet, organisering og gjennomføring, vil vi komme tilbake til i egen sak.

Behandling og votering

Remi Solberg AP fremmet følgende endringsforslag til formannskapets innstilling: Stryke avsnitt 3 i innstillingen. Votering over forslag fra AP om å stryke avsnitt 3 i formannskapets innstilling: Forslag om å beholde avsnitt 3 i innstillingen falt med 13 mot 15 stemmer. Remi Solberg AP, Rita Iren Nordheim H, Arne Martin Finstad uavhengig representant, Bente Anita Solås H, Odd Eskil Andersen uavhengig representant, Kristin Lindberg KRF, Terje Wiik KRF, Elisabeth Holand AP, Gøran Rasmussen-Åland AP, Eva-Karin Busch AP, Nell-Peggy Pedersen AP, Børge Iversen AP og John Inge Berg AP voterte for APs forslag. Votering over formannskapets innstilling: Formannskapets innstilling enst vedtatt.

Saken forklart

Kommunestyret behandlet hvordan lekser skal håndteres i Vestvågøyskolen. Saken gjaldt felles rutiner for leksebevissthet, mer leksehjelp og et mulig forskningsprosjekt med leksefrie skoler.

Hva betyr det for deg

Hvis forslaget følges opp, kan elever og foreldre få mer lik leksepraksis på tvers av skolene i Vestvågøy, siden administrasjonen melder at praksisen i dag varierer. Kommunedirektøren foreslår å vente med to timer ekstra leksehjelp fra 5.–10. trinn i skoleåret 2023/2024. Et eventuelt forsøk med leksefrie skoler vil tidligst starte skoleåret 2024/2025, og kostnader og organisering skal i så fall komme tilbake i egen sak.

Bakgrunn

Saken er en oppfølging av kommunestyrevedtak KS-009/23. Skolene har våren 2023 gått gjennom egen leksepraksis, og administrasjonen melder at praksisen er ulik fra skole til skole, og at mange elever sier de sjelden får tilbakemelding på leksene. Kommunedirektøren anbefaler at det utarbeides felles rutiner for leksebevissthet, som legges fram for kommunestyret i løpet av høsten i skoleåret 2023/2024. Kommunedirektøren anbefaler videre å avvente to timer ekstra leksehjelp fra 5.–10. klasse i 2023/2024, fordi bemanningssituasjonen er utfordrende og skolene først må få faglært personell i undervisningstimene. Et fullt tilbud med to timer leksehjelp på 5.–10. trinn er beregnet til 2 839 512 kroner og 3,3 årsverk. Tredje punkt er å utrede og planlegge et forskningsprosjekt der 3 av 6 skoler blir leksefrie fra skoleåret 2024/2025 til og med 2025/2026, med de tre andre som referanseskoler.

Debatten

Striden gjaldt særlig tredje punkt om forskningsprosjektet med leksefrie skoler. Eva-Karin Busch (Ap) varslet at Ap ikke ville stemme for punktet, og Rita Iren Nordheim (H) og Odd Eskil Andersen (ND) sa de ville støtte å stryke det. Anne Sand (Sp) og Linda Amundsen (R) mente derimot at forsøket bør utredes videre. I tillegg var det uenighet om penger til ekstra leksehjelp bør prioriteres nå.

Vis alle poengene (10)

Eva-Karin Busch (Ap) varslet tidlig i debatten at Arbeiderpartiet ikke ville stemme for punkt tre. kilde
En representant sa at utredningen av leksehjelp var god og konkret, og at han kunne tenkt seg å bevilge 2,8 millioner til leksehjelp fra 5. til 10. klasse. Han mente det kunne være vel så viktig som skolemat, men trodde ikke et slikt forslag ville få flertall. kilde · 2 · 3
Linda Amundsen (R) spurte hvordan man kan se effekten av et forsøk etter bare to år, og viste til at slike prosjekter vanligvis varer fem til sju år. Hun mente også at et prinsipp om leksefri skole ikke hindrer lærere i å gi lekser til elever som trenger det. kilde · 2 · 3
Odd Eskil Andersen (ND) mente lekser er den viktigste måten foreldre kan følge med på barnas faglige utvikling, og at ansvaret for lekser ligger hos foreldrene. Han sa han ville støtte et forslag om å ta bort avsnitt tre. kilde · 2 · 3
Rita Iren Nordheim (H) sa Høyre støttet innstillingen i formannskapet, men at partiet nå er usikkert. Hun mente det må være opp til skoleledelse og lærere å velge undervisningsform, og at Høyre støtter punkt én og å stryke punkt tre. Hun sa også at Høyre heller vil bruke penger på leksehjelp enn på skolemat. kilde · 2 · 3
Eva-Karin Busch (Ap) spurte i replikk hvor Høyre og forslagsstilleren vil hente pengene til ekstra leksehjelp fra. kilde
Anne Sand (Sp) mente kunnskap aldri er galt og at administrasjonen bør få utrede forskningsprosjektet, siden kostnader og organisering uansett skal komme tilbake i egen sak. Hun mente økonomien og personellsituasjonen gjør at tiden ikke er inne for ekstra leksehjelp nå. kilde · 2 · 3
Anne Sand (Sp) sa hun var forbauset over at Ungdommens kommunestyre ikke hadde vært involvert i forberedelsen av denne saken og saken om skolemat. kilde · 2
En representant argumenterte for å beholde punkt tre for å få fremdrift og avklart leksefri skole som alternativ, og mente det er en misforståelse at leksefri betyr at elevene ikke skal ha oppgaver. kilde · 2
Fra talerstolen ble det svart at det trolig er mulig å hente ut data etter to år hvis man spesifikt ser på læringsutbytte, men at andre kommuner har satt av tre til fem år, og at selve prosjektet ennå ikke er ferdig utredet. kilde · 2 · 3

Sagt i møtet

«Jeg kunne egentlig ha tenkt meg å bevilge 2,8 millioner for å innføre leksehjelp.»
Thomas Thomassen (U) · 6:06:42
«Man kan fortsatt gi lekser etter behov, selv om man har et prinsipp om leksefrie skoler.»
Linda Amundsen (R) · 6:13:05
«For det er mitt største argument for å beholde dette med lekser.»
Ukjent taler · 6:15:00
«Men punkt én støtter vi, og vi støtter Arbeiderpartiet i at vi stryker punkt tre.»
Rita Iren Nordheim (H) · 6:20:22
«Så tenker jeg at kunnskap er aldri galt.»
Anne Sand (Sp) · 6:27:07

Spør om saken

Still spørsmål om saken og få svar bygd på vedtaket, saksframlegget og debatten, med lenke til der det står. Det er en del av Plus og Pro.

Se hva Plus gir

Hele debatten, ord for ord (9 talere)

Opptaket spilles direkte fra KommuneTV. Klikk på en replikk i teksten for å hoppe dit.

Thomas Thomassen — 35 ytringer i denne saken. Maskinlest; kan inneholde feil.

Den utskrevne debatten er en del av Plus

Videoen over er hele møtet, gratis, og du kan hoppe rett til saken. Det er selve utskriften — søkbar tekst med navn på hver taler — som er en del av Plus. Det koster 89 kr i måneden, uten bindingstid.

Se hva Plus gir Jeg har allerede konto

Dokumenter

Vestvågøyskolen som leksebevisst skole (Hoveddokument, 141KB) · lagt til 30. sep 21:16